Bienvenue au sein de la Division santé-social-arts
Ecoles de la Division santé-social-arts
Filières professionnelles
En école (alternance)
ASE (Assistant.e socio-éducatif.ve) CFC
PrésentationL’école des Métiers de la Santé et du Social (EMS2), en qualité d’employeur, prépare les apprenti-e-s à l’obtention d’un certificat fédéral de capacité (CFC) d’assistant-e socio-éducatif-ve (ASE) ou d’assistant-e en soins et santé communautaire (ASSC). Ces...
ASSC (Assistant.e en soins et santé communautaire) CFC
PrésentationL’école des Métiers de la Santé et du Social (EMS2), en qualité d’employeur, prépare les apprenti-e-s à l’obtention d’un certificat fédéral de capacité (CFC) d’assistant-e socio-éducatif-ve (ASE) ou d’assistant-e en soins et santé communautaire (ASSC). Ces...
En entreprise (dual)
ASA (Aide en soins et accompagnement) AFP
PrésentationL’apprenti est employé par une institution de soins, qui est responsable de la formation et pourvoit à la pratique professionnelle. L’école professionnelle dispense les cours théoriques (branches professionnelles et culture générale) ainsi que le sport....
ASE (Assistant.e socio-éducatif.ve) CFC
PrésentationLes assistant-e-s socio-éducatifs/-ves encadrent des personnes de tout âge présentant ou non un handicap physique, mental, psychique ou social. En fonction de l’orientation choisie, ils travaillent dans des institutions pour enfants, pour jeunes en âge...
ASSC (Assistant.e en soins et santé communautaire) CFC
PrésentationL'assistant ou l'assistante en soins et santé communautaire soignent et accompagnent des personnes de tous âges, au quotidien ou durant une période de maladie. Ils assurent leur bien-être physique, social et psychique, organisent des activités journalières...
Filière maturité professionnelle santé-social
MPS2 (Maturité professionnelle santé-social)
PrésentationLa formation comprend des branches fondamentales, des branches spécifiques et des branches complémentaires. Les branches fondamentales sont communes à toutes les maturités professionnelles, quelle que soit l’orientation. Les branches spécifiques...
Les filières générales sont dispensées au sein de l’Ecole de culture générale.
École de Culture Générale
Domaine professionnel Santé
Présentation de la formationL'élève, dès la 1re année de formation, choisit à côté du programme du domaine général l'enseignement du domaine professionnel correspondant à son projet. En fonction de celui-ci et/ou de ses affinités, cinq possibilités s’offrent à lui :...
Domaine professionnel Travail social
Présentation de la formationL'élève, dès la 1re année de formation, choisit à côté du programme dudomaine général l'enseignement du domaine professionnel correspondant à son projet. En fonction de celui-ci et/ou de ses affinités, cinq possibilités s’offrent à lui :...
Domaine professionnel Pédagogie
Présentation de la formationL'élève, dès la 1re année de formation, choisit à côté du programme dudomaine général l'enseignement du domaine professionnel correspondant à son projet. En fonction de celui-ci et/ou de ses affinités, cinq possibilités s’offrent à lui :...
Domaine professionnel Arts & Design
Présentation de la formationL'élève, dès la 1re année de formation, choisit à côté du programme dudomaine général l'enseignement du domaine professionnel correspondant à son projet. En fonction de celui-ci et/ou de ses affinités, cinq possibilités s’offrent à lui :...
Domaine professionnel Musique SAE
Présentation de la formationL'élève, dès la 1re année de formation, choisit à côté du programme dudomaine général l'enseignement du domaine professionnel correspondant à son projet. En fonction de celui-ci et/ou de ses affinités, cinq possibilités s’offrent à lui :...
Domaine professionnel Musique & Théâtre
Présentation de la formationL'élève, dès la 1re année de formation, choisit à côté du programme du domaine général l'enseignement du domaine professionnel correspondant à son projet. En fonction de celui-ci et/ou de ses affinités, cinq possibilités s’offrent à lui :...
Filières de transitions
PrésentationUn élève dont les résultats à l’issue de la scolarité obligatoire ne correspondent pas aux exigences fixées par la formation souhaitée ou n’ayant pas trouvé de place de formation professionnelle peut bénéficier d’une année de transition. L’Ecole de culture...
Agenda
Tests d’aptitudes au domaine professionnel « Arts et Design » de 13h30 à 17h pour les élèves jurassiens
Tests d’aptitudes au domaine professionnel « Arts et Design » de 13h30 à 17h pour les élèves BEJUNE
Délai pour l’inscription à la maturité post-CFC santé-social : mardi 14 avril 2026 (date de l’examen d’admission écrit : samedi 6 juin 2026)
Examens d’admission à l’École de culture générale de 8h30 à 11h30
Restaurant scolaire
Lundi |
Mardi |
Mercredi |
Jeudi |
Vendredi |
|---|---|---|---|---|
Salade mêlée |
Salade mêlée |
Salade mêlée |
Salade mêlée |
Salade mêlée |
Spaghetti Bolognaise (Viande de bœuf) |
Tacos assaisonné tandoori |
Mixel-grill (Saucisse de veau, saucisse de porc, cervelas, escalope de poulet Saucisse végétarienne) |
Rôti haché de bœuf avec sauce au romarin bio |
Poulet grillé |
Ou Spaghetti Pesto |
(Maïs, courgettes, poivron) |
Pommes de terre grillées au four |
Blé Ebly |
Risi bisi |
Fromage râpé |
Sauce mexicaine |
Haricots verts |
Julienne de légumes |
Légumes grillés |
Fruits ou pâtisserie |
Fruit |
Pâtisserie ou fruit |
Pâtisserie ou fruit |
Fruits |
Actualités
Trouve chaussure à ton pied
Trouve chaussure à ton pied avec les métiers de la santé : Une campagne de communication pour promouvoir les professions de la santé dans notre région La campagne de communication « Trouve chaussure à ton pied avec les métiers de la santé » a été lancée aujourd’hui...
Dates importantes
Voici la feuille d'annexe qui contient les dates importantes de la Division Santé-Social-Arts
Planification école pratique
Planification ASA 24-25Planification ASE 24-25Planification ASE MPS2i 24-25Planification ASSC 24-25Planification ASSC MPS2i 24-25Planification DASE 24-25Planification DASSC 24-25Planification FRASSC 24-25Planification ASA 23-24Planification ASE 23-24Planification ASE...
Direction de la DIVSSA
Sébastien Gerber
Directeur de la Division santé-social-arts
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Xavier Frainier
Vice-directeur
Responsable des activités et des remplacements
André Steulet
Vice-directeur
Responsable des Filières de transition
Claude Lab
Vice-directrice
Responsable de l’Ecole des métiers de la santé et du social
Frédéric Siess
Vice-directeur
Responsable de l’Ecole de culture générale
Corinne Zwahlen
Vice-directrice
Responsable des stages
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Division santé-social-arts
Faubourg des Capucins 2
2800 Delémont
Horaire d’ouverture du secrétariat
7:30 – 12:00 tous les matins
13:30 – 17:00 le lundi, mercredi et jeudi
